Chinese Homework --- Week One (09-22-2006) 第3周    

十峰中文学校作业

 

 

 

Class 1 Class 2 Class 3 Class 4 Class 5 Class 6 Class 7A Class 8 CSL 1 CSL 3 CSL 5

 


一班 (老师: 董建蓉)


 


2班: 老师 (Teacher) 乔老师 日期 (Date) 09/22/06


本周教学内容 (Class work)
第三课 《送你一只风筝》

1.学习“送, 丽,样,金, 老, 放,吗,没”八个字。认识偏旁“ ”木字旁和“ ”三点水旁。
2.掌握“送,美丽, 看到, 放,金鱼,吗,等词语。
3.能仿照基本句说句子。
4.能正确,流利地朗读课文。

本周家庭作业 (Homework)

1. 每个生字写十遍。每个字上面写拼音。
2. 读课文五遍。
3. 做A本第三课的练习。
4. 准备下周生字测验。


 


三班  (老师: 王辉)


 


4班 (老师:)


 


5班: 老师 (Teacher)      日期 (Date): 09/22/2006


本周教学内容 (Class work)
1. 学习第二 课生字及课文。
2. 本课词语:建筑,气势,雄伟,庄严,追求,石阶,卧像,领导,推翻,统治,永远
本周家庭作业 (Homework)
1. 完成练习本B第二课。
2. 下周小测验。 周末愉快!


 


6班 (老师: 吴 萍 ) 日期(date): 09/22/06


本周教学内容(class work)
标准中文第二级第二册

第三课: 黄河
学习本课十二个生字.
能模仿基本句说句子.
初步理解和朗读课文.

本周家庭作业 (homework)

1.每个生字写五遍并组词语两组.
2.抄写本课词语一遍P142—3.
3.仿照本课基本句写两个句子.
4.做A本练习册第三课作业.
5.熟读课文.
6.预习第四课.


 


7A班 (老师: Emily)


 


7B班: 老师 许老师   日期 (Date): 9/22/06


本周教学内容 (Class work)

1. 学会“茂, 瘦, 犹, 豫, 欺, 绣, 甩, 某” 8个生字。包括读准字音, 认清字形和偏旁, 并能正确书写。
2. 掌握生词表中每个词语的意义, 词性和用法。
3. 能理解词语例解中每个词语的词性和用法, 并能仿照其中的例句造句。
4. 能辨别部分形近字的差异,并能组词。
5. 能正确地领会两则成语故事的中心思想。
6. 能用自己的话复述课文。

本周家庭作业 (Homework)

1. 辨形,注音,组词。(课本第14页第一题)
2. 解释“狐假虎威”, “叶公好龙”,“神气活现”, “半信半疑”, “东张西望”五个成语,并用“神气活现”, “半信半疑”, “东张西望”三个成语各造一个句子。
3. 用“并”完成句子。
(1). 天气预报说今天要下雨, 。
(2). 这件衣服价格很高, 。
4. 翻译句子。(课本第15页第五题2, 3, 5)
5. 把课本第12页的8个生字各写五遍,并能听写。
6. 熟读课本第12页的生词,并能理解词义,辨别词性。


 


8班 (老师: Frank)


 


CSL-1班: 老师 (Teacher) 王 蔚     日期 (Date)_09/22/2006


本周教学内容 (Class work) 复习拼音(review pin yin):a,o,e.i,u,u,b,p,m,f,ai,ei,ui,ao,ou,iu,d,t,n,l,g,k,h.
复习第2课(review lesson 2)
1. 看图认字(look at picture and recognize words):大,小,白,文,上
2. 默写(write in memory):大,小,白,文,上
3.朗读课文(read textbook aloud)
学习第3 课
1. 学习声母:t,j,z,y, 韵母:ue, an, ong
2. 学写生字(learn to write new words)同,下,天 笔画(strokes):
3. 朗读课文(read textbook aloud)
本周家庭作业 (Homework)

练习册A 第3课(lesson 3)
写生字(write new words):同, 下,天 (10 遍,10 times)

 


 


CSL-3班: 老师 (Teacher): 呼唤 _____ 日期 (Date)_09/22/2006


本周教学内容 (Class work)
Quiz 1 About lesson 1 and lesson 2
Lesson 3 Give you a kite

本周家庭作业 (Homework)

1 Read the Lesson 3

2 Write the Chinese Word in Page 13 Exercise 3 in the writing exercise book, write each one 3 times

3 Do exercise 2 and 3 in page 4 exercise book

 


 


CSL-5班: 老师 (Teacher): 刘 芳 ---- 日期 (Date): 9/22/06


本周教学内容 (Class work)
今天的重点是:反复讲解第一课课文,理解及掌握课文的内容,做书后的练习,能熟读课文,字、词的小测验,以了解学生所学的程度。如时间允许,继续教新课,第二课,学习书后P135 八个生字,P139 的 六个字和词,做书后的练习

本周家庭作业 (Homework)

抄写生字:字,告,诉,千,百,公,远,处。

每个字抄三遍,要组成一个词语。

熟读第一课和第二课。

做练习册A 和B 中第一课和第二课的练习。

至家长的信:
通过两星期的学习,我很能感受到学生们的学习热情,这和家长们的督促和支持是分不开的,对此,我深感高兴,谢谢大家。

 


 


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